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开学第一课搬进“叶脉”里——綦江三江一小以非遗课程助力乡村美育提质增效

　　新学期伊始，綦江区三江第一小学的美术教室里飘散着淡淡的草木清香，孩子们正小心翼翼地剥离叶片表层组织，在天然叶脉肌理上落笔作画。随着这项叶脉画课程如期开课，乡村孩子们又开启了“一叶一画”的非遗之旅。

　　叶脉画取材于自然草木叶片，需历经浸泡、剥离、漂洗、晾晒、手绘、装裱六道精细工序，褪去叶肉、留存脉理，兼具自然灵动质感与传统手工温度。

　　为了让非遗传承真正实现“有课堂、有载体、有氛围、有成果”，三江一小摒弃碎片化、形式化的非遗体验模式，坚持常态化教学、体系化培育、创新性发展，将区级非遗代表性项目叶脉画正式纳入校本课程体系，创新设立“2+X”叶脉工艺兴趣小组，搭建常态化学习、沉浸式创作、多元化展示的三维成长平台。

　　项目创新打造“学校实施+文化馆推广+企业支持”三方联动协同机制：三江一小主导日常教学与课程建设；区文化馆提供技艺指导与文化资源赋能；爱心企业负责材料设备供给，统一收购达标学生作品并开发文创产品，实现“零收费教学、材料全保障、作品可变现”。

　　针对乡村留守儿童自信心不足、课余生活单一等问题，课程以“手工创作—作品展示—公益变现”为闭环，让特殊群体孩子在沉浸式创作中收获成就感、建立自我认同，探索出“非遗美育+心理关爱+乡村育人”的特色帮扶新模式，让传统匠心文化滋养心灵。

　　今年5月，由学校教师苏灿带领的师生团队作品受邀入驻綦江区美术馆开展专项成果展览，获市民广泛关注与好评。目前，学校正推进专项书籍、校本教材、教学课件、案例集等标准化成果编撰，其三方协同运行模式可通用适配剪纸、编织、泥塑等各类非遗代表性项目，为全市基层学校提供可复制、可推广的经验。

　　以叶为媒、以艺暖心。新学期，綦江三江一小将依托精细化教学与标准化示范，引导孩子们就地取材、亲近自然，创造国风书画、创意摆件、红色主题作品等多元成果，同时深化校企、校馆合作，推进文创开发，让古老叶脉画技艺在校园落地生根、代代相传，为乡村美育提质增效注入持久动力。(谭茭 程在)

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